Géologie : Programme 4ème

Cours de S.V.T niveau 4èProgramme

Chapitre introductif

I. La géologie et ses différentes branches

1. Définition

La géologie vient du grec Gê qui veut dire Terre et logos qui signifie science ou discours; la géologie est donc une science qui étudie la Terre.

2. Les différentes branches de la géologie

Parmi les différentes branches de la géologie, on peut citer:

- la minéralogie qui étudie les minéraux

- la pétrographie qui étudie les roches

- la paléontologie qui étudie les fossiles

- la stratigraphie qui étudie les différentes cohues de terrain

- la géodynamique qui étudie les différentes forces qui agissent sur la Terre

- la géodésie qui étudie la forme et les dimensions de la Terre

- la tectonique étudie la déformation de l’écorce terrestre

- la pédologie qui étudie les sols

- la géomorphologie qui étudie la forme du relief de la Terre

- la sismologie qui étudie les tremblements de terre

- l'astrogeologie qui étudie la géologie des astres

3. Importance de la géologie

L’étude de la terre permet:

- de comprendre et de reconstituer l'histoire de la terre depuis son origine.

- de découvrir les ressources du sous-sol et leur exploitation.

- de connaitre le comportement et la circulation des eaux souterraines.

- de connaitre et de prévoir les risques naturels.

- d'améliorer les rendements agricoles par la connaissance des sols.

II. L'histoire de la Terre: les grandes ères géologiques.

La connaissance des phénomènes géologiques actuels (érosion, volcanisme ...) et l'étude des fossiles ont permis la reconstitution de l'histoire de la Terre. L'apparition de la Terre date de 4,6 Milliards d'année. En effet, l'histoire de la terre est divisée en ères, l'ère divisée en périodes, la période divisée en époque puis l'époque en âge et en bichromie.

III. Les generalites sur la structure de la Terre.

La Terre est une planete sphérique qui tourne sur elle même en 24h et autour du soleil en 365 jours. Elle a un rayon de 6381km à l'equateur et de 6371km au pôle. Sandra surface est de 510 millions de km2 dont 70% est occupé par les océans et 30% par les continents.

La Terre est entourée d'une couche liquide appelée hydrosphere et d'une couche gazeuse dite atmosphère;

l'étude de la structure interne de la Terre montre qu'elle est constituée de plusieurs couches concentriques qui sont:

* l'écorce: avec une épaisseur de 30km spus les continents.

* le manteau il s'étend jusqu'à 2900km sous l'écorce: il est composé de trois couches ( le manteau externe, l'asthenosphere et le manteau interne ). L'ecorce et le ME forme la lithosphere.

* le noyau: il a un rayon d'environ 3300km

structure du globe terrestre

Premiere partie: Etude de quelques roches

Chapitre I: les roches endogènes: etude des roches magmatiques: le garanite et le basalte

I. Caracteres et proprités du granite et du basalte

1. Les caractères du granite et du basalte

définitions

- Roche holocristalline : formée exclusivement de cristaux

- Roche hemicristalline : formée de pate et de cristaux visible à l'oeil nu.

Remarque:

* les mineraux qui constituent le ganite sont: le quartz (brillant), le feldspath (blanchatre ) et le mica ( noir brillant )

* les mineraux du basalte sont: les olivines (vert), les feldspaths et les magnetite.

2. Les Propriétés du granite et du basalte

3. Composition mineralogique et chimique

a. Les Granite

le granite dans l'ensemble est une Roche acide car il est constitué de silice à 70%

3. Les basalte

le basalte est pauvre en silice ( -50% ) il est donc une roche basique.

II. Gisement - Origine et mode de formation

1. Le gisement

* les affleurement du granite se présente dans la nature en massif isolé au milieu d'autres terrains; on les rencontre au Burkina, au Niger, en CI...

* Les gisement de basalte se présente en vaste nappe ou coulée en relation avec un appareil volcanique ancien ou récent.

2. Origine et mode de formation

• le granite

le granite provient de la cristallisation lente du magma en profondeur ( 15 à 20 km ): c'est une roche magmatique plutonique. Ont dit aussi qu'il est une roche intrusive.

• Le basalte

Le basalte provient d'un réservoir magmatique avec cristallisation rapide des coulées. Le basalte est une roche magmatique volcanique effusive.

III. Autres roches

1. Les roches plutoniques

2. Les Roches volcaniques

IV. Utilité des roches endogenes

- construction des maisons

- fabrication de pavés de dalles, des voies ferrées

- pierres ornementales

Chapitre II: les roches exogenes

A. Les goches sedimentaires

I. Lses RSD: le sable et l'argile

II. Les RSC: le sel gemme et le calcaire oolithique.

III. Les RS Biogeniques: le petrole brute et le charbon.

B. Les roches residuelles

C. Classification des roches sedimentaires.

Chapitre III: les roches metamorphiques

I. Caracteres et proprietes: cas du gneiss et du micaschiste

II. Gisement - origine et mode de formation

III. Autres roches metamorphiques

IV. Utilites des roches mztamorphiques

VU D'ENSEMBLE SUR LES ROCHES

Chapitre IV: les ressources minieres et les carrieres du burkina

I. Les ressources minieres du burkina

II. Les carrieres du burkina

2èm PARTIE: LES PHENOMENES GEOLOGIQUES

Chapitre I: les phenomenes geologiques internes

A. Le volcanisme

I. Les manifestations

II. Les produits rejetés parl les volcans

III. Les differents types d'eruptions volcanique

IV. Les phenomenes secondaires du volcanisme

B. Les seismes

I. Les manifestations

II. L'enregistrement

III.classification des seimes

IV. Les consequences des seismes

C. La tectonique des plaques

I. Repartition des volcans et des seimes a la surface du globe

II. La notion de plaques

III. La derive des continents

IV. L'origine de la derive des continents.

V. Les consequences de la derive des continents

Chapitre II: les phenomenes geologiges externes

I. Les eaix et leurs actions sur les reches

II. L'action de la temperature sur les roches

III. L'action du vent sur les roches

3èm Partie: les sols

Chapitre I: l'etude des sols

I. La composition d'un sol

II. La formation d'un sol en climat tropical

III. Les grands types de sols au burkina

Chapitre II: l'action des etres vivants sur les sols

I. Les actions destuctrices

II. Les actions concervatrices